Добрый день!
Меня зовут Эльвира Гончарова.
Я являюсь основателем и ведущим нейропсихологом центра детской нейропсихологии и развития Я+.
В последнее время все больше прихожу к убеждению, что комплексный подход к помощи детям дает более плодотворные и стабильные результаты. Поэтому обращаюсь к вам с предложением о сотрудничестве и совместном ведении клиентов. Прошу ознакомиться с возможностями нашего центра и верю, что вместе мы сможем намного больше.
Скидка на первичную консультацию ведущего нейропсихолога, специалиста метода Томатис-терапии - Гончаровой Эльвиры Валерьевны 30%
Скидка на первичный курс Томатис-терапии 20%
Прямое взаимодействие с вами: обсуждение программы помощи, результатов, в случае необходимости совместная корректировка
Готовность выступать на совместных мероприятиях в качестве спикеров
Мы заинтересованы в плодотворном и долгосрочном сотрудничестве для достижения общей цели - помощи детям и их родителям, столкнувшимся с проблемами здоровья.
Центр Я+ специализируется на помощи детям с особенностями в развитии. Все программы связаны между собой, а комплексный подход помогает нашим специалистам добиться более качественного результата в работе с нашими клиентами.
Единственный центр в Иркутской области со специалистом метода “Томатис” 4 уровня
Большой и результативный опыт работы с особыми детьми
Индивидуально разработанные программы помощи ребенку с опорой на естественное развитие
Постоянное повышение квалификации всех специалистов центра
На связи во всех мессенджерах
Телефон: +7 (3952) 71-60-91
Viber, WhatsApp +7 (914) 898-70-97
Telegram @goncharova_elvira
Включает в себя проведение коррекционных занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья, с проблемами школьной адаптации и школьной неуспеваемости, с нарушением поведения и социализации ребенка.
Программа индивидуальной (от 2х до 6 лет) и групповой (от 6 до 10 лет) форм работы
Гуменная Оксана Петровна
Нейросенсорная слуховая стимуляция головного мозга, развивающая способность функций головного мозга к эффективной обработке сенсорной информации.
Для детей от 2х лет. Может выступать как самостоятельной программой, так и дополнением к индивидуальной программе коррекции и развития.
Коррекционно-развивающие и реабилитационные занятия с детьми от 5 лет, направленные на работу ствола головного мозга и мозжечка.
Работа с детьми и подростками, имеющими трудности в развитии и психологической адаптации; помощь лицам, имеющим расстройства эмоционально-волевой сферы, нарушения опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения, задержку психического и социального развития.
Психокоррекционная работа с детьми, подростками и взрослыми.
Работа по выявлению и коррекции нарушений речи ребенка.
Коренева Екатерина Александровна
Матвеева Екатерина Алексеевна
Исследование познавательной сферы у детей с 2х лет. Подготовка психики и мозговых центров к становлению полноценной устной и письменной речи.
Работа по обучению, воспитанию и социализации детей с психическими отклонениями в развитии, а также с физическими проявлениями этих отклонений.
Коренева Екатерина Александровна
Матвеева Екатерина Алексеевна
Сабирова Фарида Хасаншаевна
Комплекс физических и дыхательных упражнений, способствующий гармоничному развитию детей на телесном и эмоциональном уровне.
Для детей от 3х лет, занятия проходят в групповой и индивидуальной форме.
Проводятся как общеразвивающие самостоятельные занятия, так и в целях дополнения к программам коррекции.
Занятия в групповой и индивидуальной форме для детей от 2х лет.
Развитие крупной и мелкой моторики, развитие речи, знакомство с окружающим миром, формирование сенсорных эталонов, знакомство с творческой деятельностью (лепка, рисование, аппликация), физкультурные упражнения, музыкальные занятия.
Групповая форма работы для детей от 4х лет
Занятия нацелены на помощь детям и родителям в обучении игре, в процессе которых происходит формирование произвольного поведения ребенка и его социализация.
Авторская программа для подготовки к школе, разработанная с учетом всех психофизиологических основ и принципов развития ребенка.